Descrição

Suposições e hipóteses a respeito da observação e estudo da ‘cultura popular’ apresentadas na forma de um diálogo entre dois jovens estudantes.

O livro aborda a questão deste conteúdo simulando um trabalho de escola, no qual dois colegas cursando o primeiro ano do ensino médio, questionam a utilização e o real significado do termo “Folclore”.

Destinado aos estudantes de ensino médio, profissionais educadores e demais interessados em história, antropologia e cultura popular.